2020育嬰員理論知識考前提分試題（6）

　　1.擦拭消毒：主要用于家庭中( )以及一些不能蒸煮的用具。

　　A、門窗

　　B、地板

　　C、大件家具

　　D、以上都是

　　2.職業道德原則和規范是在( )中總結和概括出來的。

　　A、職業活動實踐

　　B、領導決策

　　C、社會大眾群體

　　D、歷史發展

　　3.2歲1個月至2歲6個月是嬰幼兒閱讀行為( )階段。

　　A、發生

　　B、稱名意義

　　C、含混概念

　　D、概念清晰

　　4.選擇與改編嬰幼兒認知游戲應具有( )的特點。

　　A、可重復進行

　　B、不可重復進行

　　C、間接操作

　　D、不可操作

　　5.嬰兒抓握動作訓練的游戲是( )。

　　A、玩懸掛玩具

　　B、陀螺球

　　C、撥珠子

　　D、抓握玩具

　　6.5個月嬰兒認物訓練的游戲是( )。

　　A、小手拍拍

　　B、歡迎再見

　　C、尋找小球

　　D、圖譜閱讀"彎彎腰"

　　7.( )這一階段嬰兒用眼尋找聽到名稱的物和卡片的速度大大加快，視聽聯系的行為更為熟練。

　　A、0～6個月

　　B、7個月至1歲

　　C、1歲1個月至1歲6個月

　　D、1歲7個月至2歲

　　8.職業道德的重點是解決( )的問題。

　　A、勞動態度

　　B、勞動技術

　　C、勞動報酬

　　D、勞動紀律

　　9.1歲以前的嬰兒記憶能力比較差，5～6個月時可以認識并記住自己的媽媽，但( )。

　　A、保持的時間不短

　　B、保持的時間很長

　　C、保持的時間很短

　　D、可以永 久保持

　　10.1歲7個月至2歲嬰幼兒已會說出許多卡片和實物的名稱，很有成功感，并對卡片的名稱進行( )。

　　A、想象

　　B、聯想

　　C、比喻

　　D、再造

　　答案：1.D 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B

　　 備考熱點：育嬰師考試新課上線，好課連連看 ▶▶2020年育嬰師人氣導師針對性梳理教材考點，就業實操指導，大數據題庫掌上刷，助力提分，拿下工作>>

　　更多2020年育嬰師考試備考資料、講義學習、試題下載，聯系全國統一服務熱線：4000-525-585　聯系通道